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六合开奖结果现场直播他现已变成一个真实的学习者

来源:网络 编辑:读文章 点击: 时间:2018-08-04 13:44
  他说:“为什么咱们到网易的云讲堂里边去,看它的排序方法,从第一课、第二课、第三课,每一个课都是一个微课。时刻很短,可是给咱们的感觉是这个教师上了一门完好的课程。学生可以从第一课下手,也可以从第三课下手,它是一个体系,但整个体系也是体系性的。我以为这就是一个完好的课程,可是关于单个来讲,就是微课,它可能是一种资源的方法,课件的方法。可汗说微课有一点是他的优势,指的是什么?你会觉得上他的课,某个地方不是很清楚时,这个教师就会停下来给你思考的时刻;学懂的话你可以加快速度。这就给学习者供给了一个选择。但在传统方法下教师是做不到这一点的。你说这一课我懂了,让教师跳过去,这是不可能的事情,可是在网络这种翻转讲堂的方法下,微课这种载体上能做到。我觉得翻转讲堂的含义不仅仅是教育的结构翻转,实践上人物也翻转了。这个时候,教师在讲堂上不是一个教授者,而是一个指导者;关于学生而言,不再单纯是曾经的填鸭式学习,教师讲多少吸收多少,他现已变成一个真实的学习者。由于他在家里学到了这些知识点,带着一些问题、疑问到讲堂上来,是带着这个驱动力来的,他在讲堂上更多的是求知、求索。所以我觉得这方面是微课的魅力,假如说推翻的是什么?这就是咱们现在的教育要变革的部分。曾经的填鸭式给咱们的应试教育痕迹太深了。 ”
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  做微课必 定是回归教师自身,一个数学教师,他是最好的微课创造者,不要指望一个信息中心的人或许是一个计算机教师来帮你完成微课制造的愿望。任何一个校园傍边,凡是在信息化方面走出一条共同路子的都是学科的教师,而不是那些专门搞信息技六合彩结果能的。假如回到学科上,回到训练上,回到教育自身上来,微课这种草根的方法十分合适。
 
  余江涛专门举了例子来论证自己的观念,他说:“前不久某高校刚刚举办了一个微课大赛。我看了这个微课大赛,评的一二三等奖和特等奖满是请公司做的,flash动画把打乒乓球的动作全部分级,360度旋转像《骇客帝国》的特效那样。其间的一个获奖作品,有一个教师讲了一个搜索引擎方面的微课,用到了蓝屏扣图技能、高清录播设备等。把这个教师从那个布景里扣出来,然后用Flash的动画设计了一个小孩说话。当是我暗自想,这种技能可以常态化吗?可以被咱们教师接受吗?到最后不过仅仅一阵风。那个五分钟的视频,我大略算了一下做一个视频需求5000块钱,假如做一个系列这样的课程,成本就太大了。”
 
  使用困惑:微课该怎么推行和出现
 
  看了湛江海关微课的出现方法,说句实在话,有些粗糙粗陋,就是经过网页嵌六合开奖结果入视频的方法来完成,录音和制造都十分的“本地化”。当然,不得不供认,他们在微课使用中的确可能现已走在了同行的前面,他们所做的微课突出的是实用,可以解决实践的问题。
 
  湛江海关科员张江可以为,现在触摸的微课程的方法许多,各方面的微课程很杂,可是这个体系的成熟度还不行。大家可能仅仅看到美国微课程十分精美,但前前后后的联络没有看到。所以尽管微课程现在开展很快,但它必定要有一个体系化的东西来支撑。微课的根底掌握好、方法体现好,再有体系化的结构支撑,终究才干到达一个比较好的学习成果。
 
  张江可说:“咱们现在也做了一个小小的测验,咱们微课程其间有一个方法是网页的方法,可以做到及时的测验。讲完一个知识点今后,做一个测验题,答对测验题了才可以持续往下看。没答对必须再复习一下,答对今后才干学习下一个知识点,咱们可以做到这种程度。可是现在一个比较大的困难是没办法去传达,由于咱们没有渠道,没有前言,没有学习剖析体系和一致的渠道来支撑和推行。所以,现在咱们所做的微课程,只能经过视频或许图片的方法来推行。”
 
  外语教育与研讨出版社有限责任公司主任雷红亮也有相似的问题,那就是微课该怎么来香港六合彩结果出现,推行给更多有需求的人。她说:“我以为微课最佳的使用场景应该是在教育过程中,或许是翻转讲堂的教育支点,微课便携、易存储等长处可以十分方便地使用到学生学习的各个环节。将来假如可以构成体系化,加上评测机制的话,这种教育方法会更好。咱们作为一家教育出版社有个疑问,在传统时代,咱们是为读者供给教材、教辅,在微课程的趋势中,咱们要怎么利用好自身的内容,用什么样的方法去调用咱们的资源,为现在的读者供给微课?”
 
  写到这里,让我感到充实的一起也感觉到适当疲惫,整理这些观念着实花了不少精力,我生怕把她们的意思了解错了。文中说到的每一个人都是微课真实的实践者,她们对微课都有自己的知道,有自己独到的视角和观念。咱们没有权力去评判这些观念的对与错,她们的举动其完成已通知咱们,做比说来得愈加实践。

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